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门源党员干部当好“五员”扎实推进主题教育

2019年10月17日 17:32
来源:中新网青海

  中新网青海新闻10月17日电(李隽 门源组)自主题教育开展以来,海北州门源县始终坚持领导带头、以上率下,做到先做、先学、先行、先查、先改,当好“指挥员”“领跑员”“示范员”“质检员”和“引领员”, 在抓实抓细抓自身中,引领带动全县主题教育扎实开展。

  门源县委高度重视,及时成立了领导机构和工作机构,研究印发了工作方案、工作规则等指导性文件,召开全县主题教育动员部署会,为全县开展主题教育指明了方向。县委常委会班子率先垂范,坚持从自身抓起、从自我严起,制定学习计划,明确学习内容、学习时间、学习主题,列出“任务书”“时间表”,实行“挂图作战”。采用集体学习与个人自学相结合、观看视频与研讨交流相机合的方法,通过组织中心组学习、举办周末读书会、定期开展夜间读书班、邀请专家作辅导、分专题开展研讨等方式进行学习。

  全县15个党(工)委、28个党组相继召开启动会议,232个党支部全部以“三会一课”、主题党日活动等形式拉开主题教育帷幕。成立4个指导组紧扣目标任务,严把标准细节,发挥“指挥棒”作用对全县12个乡镇、39个部门进行全覆盖全过程指导督促。

  同时,聚焦群众反映强烈的热点难点问题、县域经济发展面临的紧迫问题、自身存在的突出问题,针对工作中的弱项和短板,各县级领导班子列出调研课题和专题,由班子成员亲自带队深入联系乡镇和分管工作涉及的部门及基层单位开展调研,广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、“两代表一委员”、离退休老同志、老党员、普通党员、群众的意见建议,努力使调查研究的过程,成为密切同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。

  在抓好学习教育和调查研究的同时,通过上级点、互相帮、集体议等方式,结合上级巡视巡察、专项督查、业务工作开展等情况,班子共同对问题进行深入检视,细化实化问题整改清单,并及时将新发现问题纳入清单,实施动态销号管理,确保问题查的准、措施定的实,为整改提供了精准靶向。

  按照“边学边查边改把改字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。同时把主题教育与经济社会发展相结合,共促共融,以学习成效推动脱贫攻坚、生态环保、乡村振兴、社会治理、党的建设等实事逐一落实。(完)

编辑:张海雯