全省青少年在党史学习教育中传承红色基因赓续红色血脉
中新网青海新闻10月27日电(学教办)自党史学习教育开展以来,全省高中小学校在青少年群体中扎扎实实地开展以党史为重点的“四史”宣传教育,丰富学习形式,创新载体平台,推动青少年健康成长,教育引导青少年学好党史这门“必修课”,让红色基因、革命薪火代代相传,激励青少年学党史、强信念、跟党走。
聚焦铸魂育人,上好“思政课”
各地各学校坚持把思政课作为关键课程。西宁市搭建“学研育”一体化平台,打造12节《红色印记》党史专题课,选送53节优秀思政课例,潜移默化涵养家国情怀,让“红船”在青少年学生心中“起航”。海南州把思政课教育摆在突出位置,完善课程设置,充分挖掘语文、历史等学科教学中的思政元素和思想教育点,并融入教案备写、课程讲授、课堂反思、课后评价等教育教学全过程,使各学科教学和思政课教学同向发力、形成合力。青海大学马克思主义学院开设《万山磅礴必有主峰:中国共产党为什么能》等思政延伸课,用潜移默化、春风化雨的形式确保“四史”教育进教材、进课堂、进学生头脑。
挖掘红色资源,上好“历史课”
各地各学校积极组织青少年通过实地参观或线上参观爱国主义纪念场馆和红色遗址遗迹,绘声绘色讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。西宁市依托西路军纪念馆等57个校外德育实训基地,组织470余场次教育实践活动,覆盖15万余人次,推动青少年学生沉淀红色基因、坚守理想信念。青海大学马克思主义学院研究生自发组建“党史中的青海故事”挖掘研究小组,拍摄制作《共产党人初心的洗礼地——班玛红军沟》等微党课10集,土木工程学院学生发挥专业优势手工制作“红船”,绘制“红色画廊”,为党史学习教育增色着墨。海南州共和县第一小学精心策划,查找革命英雄资料,制作个性鲜明的剪纸刻字、红色文化黑板、文化走廊;充分利用红领巾广播站开展“党史我来讲,红色照我心”系列活动,策划刊播《红船的故事》《李大钊的故事》等党史系列故事,追忆革命先烈、感悟党的百年历程和伟大成就。果洛州格萨尔史诗童声合唱团成员积极编撰党史学习教育宣讲内容,以说唱形式讲述党史故事,让有温度的党史故事在草原传唱不息。
创新内容形式,上好“活动课”
各地各中小学校将党史学习教育与民俗文化、传统节日结合起来,在传承和发扬中华优秀传统文化中浸润党史教育,厚培爱党爱国爱社会主义的“心苗”。黄南州广泛开展“红色教育进课堂”等网上主题队课,组织广大团员青年参加《红色经典 礼献百年》百人诵读演出活动。果洛州举办“六知、六会、一做”入队基本标准队前教育等红色教育实践活动。西宁市推出“百年华诞颂党史·砥砺奋进歌盛世”音乐党课,推送“夏都之声”线上精品课11节,组织主题宣传教育80余场次,征集展示各类优秀作品5300余件。海北州门源县制作“四史”视频课件,通过音乐视频、图片展示等形式,将新中国发展历程逐一呈现在师生面前。玉树州藏族童声合唱团小演员利用课余时间再次聚到一起,重温《爱我中华》《北京的金山上》等歌曲,在庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演上“再唱山歌给党听”,为党的百岁生辰献上最美的礼物。
注重实践养成,上好“实践课”
各地各学校组织青少年学生寻访瞻仰参观,开展实践体验活动,进一步发挥实践育人作用。海东市平安区“四点半课堂”,为留守儿童、贫困家庭学生开展作业辅导、亲情陪伴,切实解决课后“管理真空”问题。黄南州组织开展“争做新雷锋·奉献新时代”等志愿服务活动,积极动员600余名青少年有序参与到全州生态文明建设之中,累计植树造林2000余株。海西州各学校结合实际,广泛开展“学雷锋志愿服务”等实践活动,不断厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感。西宁市共青团联合市青志协组织动员60余名大学生深入乡村持续开展“仲夏启梦 情暖童心”暑期支教活动,服务青少年600余人次。青海大学组建党史学习实践团、理论宣讲实践团、国情观察实践团等9大类、80余支社会实践服务团队,积极开展大学生暑期“三下乡”暨“青年红色筑梦之旅”实践活动;西宁市西关街小学依托爱国主义教育基地,组织学校300余名师生赴兰空部队开展“红色研学”活动,举行国防教育结营仪式,使学生了解建国以来人民空军事业的发展,增强国防意识和爱国热情。(完)