中国新闻网-青海新闻
搜 索
新闻热线:0971-6263111 投稿信箱:cns0971@163.com
您所在的位置:主页 > 科教

西宁市沈那中学教育集团开展城乡教师教学观摩研讨活动

2018年04月24日 17:06
来源:中新网青海

  中新网青海新闻4月24日电(张海雯)4月24日,西宁市沈那中学教育集团“信息技术与课堂教学深度融合研讨课”在沈那中学举行。活动通过语文、数学、生物三个学科的录播课堂,有效提高了城乡教师信息技术教学能力和学生的自主学习能力,教育集团总校和集团分校大通县朔北藏族乡中心学校和城北区朝阳学校27名教师参加活动。

  活动中,沈那中学的杜晓娟和张志鹏老师分别讲了八年级数学《二次函数的图像》一课和七年级生物《人体的物质运输》一课。来自城北区朝阳学校和大通县朔北藏族乡中心学校的老师们对这两节课作了精彩点评,让50名来自沈那中学教育集团三校和农牧区跟岗教师怀着期待而来,带着收获而回。

  张志鹏老师虽然初登教坛,但他在教学中沉着、淡定,发挥自己在信息技术方面的特长,在授课中巧妙应用希沃教学平台,用课堂游戏、作业统计、屏幕广播等功能辅助教学,课堂中师生交互顺畅,吸引学生多感官参与学习,收到了较好的效果。

  教学经验丰富的杜晓娟老师执教的数学课,让老师们印象深刻。课前巧借鸿合平台发布微课、制作图形,生成图像,把准学习起点、了解学生的疑难困惑,聚焦核心大问题。课堂上利用软件发布分组研讨、课堂提问,巧用课堂投影及时反馈学习成果,引发多维互动,孩子们经历解决问题的探究过程,学得主动,学得愉快!引导学生课后利用软件和平台在班级QQ群中发布自己的实践作业,达到了师生的互动在更开阔的时空里继续……

  研讨课后,现场老师积极与授课教师互动,从信息技术手段的介入、教学内容的取舍、学习方式的呈现、课堂生成与教学推进的智慧等方面,进行对话交流,引发大家对信息技术与教学的融合展开深入思考。

  此次活动执教教师都紧紧围绕“激发兴趣、突出重点、破解难点、提高效益、提升素养”这个中心,突出“信息技术与教学深度融合”教学理念。充分利用信息技术提供的资源环境,突破课本限制,发挥其传授知识新、快、全的特点,丰富课堂教学,实现了对教材多层面的了解,增加了信息渠道和课堂教学的容量,清晰地展示了基于信息技术背景下教学模式的实践路径,使课堂教学更为生动活泼、趣味盎然,调动了学生参与学习的积极性和主动性。教学中有微课的介入,有对翻转课堂教学模式的新尝试,精彩纷呈,彰显了教育信息化的魅力。(完)

编辑:甘晓玲